今年寒假，我們?nèi)ヌ﹪?guó)普吉島旅游。那里風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富，吸引了無(wú)數(shù)來(lái)自世界各地的游客。特別是那湛藍(lán)的天空，清澈的海水，以及海水中遨游的魚(yú)兒，給我留下了深刻的印象。
普吉島上的海底漫步是最吸引游客的地方之一。在那兒排隊(duì)的人可真多，等了好久才輪到我。教練讓我戴上一頂“太空帽”，然后“撲嗵”一聲跳入海中�！鞍⊙�，我的耳朵好疼呀”，我不禁大叫起來(lái)。教練說(shuō)這是正常反應(yīng)，由于水的壓力，使耳膜有一些不適反應(yīng)，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好的。幾分鐘后，我的耳朵果然不疼了。教練帶著我們?cè)诤Ｖ凶呗�，因�(yàn)楹Ｋ母×�，兩條腿就不像在地上走路時(shí)那樣好使，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚。人在海底，就像在太空中一樣，飄飄悠悠的，好不容易才站穩(wěn)腳跟，然后跨出第一步。這步看似那么輕盈，那么優(yōu)雅，但其實(shí)是多么的吃力。我想加快速度，拼命的用力，誰(shuí)知這一蹬，我的身體立刻騰空而起，幸虧教練及時(shí)把我“拯救”，免遭掉隊(duì)之苦。
我們邊走邊看，不知不覺(jué)闖入了魚(yú)的家園。我們的頭上、腳邊、眼前、身旁全都是魚(yú)。魚(yú)兒們十分的靈活，在我們身邊快樂(lè)地躥來(lái)躥去，好奇地打量著我們這些不速之客。哈，真不知是我們?cè)谟^賞魚(yú)，還是魚(yú)兒們?cè)谟^賞我們。這些魚(yú)兒的身上有許多鮮艷的條紋，好像穿了件迷彩服。有許多的魚(yú)兒閃閃發(fā)亮，如夜間城里星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火。這時(shí)教練塞給我一塊面包放在我手中，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我的手好像磁鐵一般，魚(yú)兒蜂擁似的向我的手沖來(lái)，用嘴不停地啄我的手，像抓癢癢似的。我被魚(yú)兒簇?fù)碇�，被魚(yú)兒親吻著，感覺(jué)自己像在夢(mèng)境里，又像是在童話中。教練按下快門(mén)“咔嚓”，拍下了這張有趣的照片。接著教練又把一只珊瑚交給了我，只見(jiàn)這只珊瑚上有一個(gè)紫色的�？|須隨著水流擺動(dòng)，像一個(gè)翩翩起舞的美少女。幾條小丑魚(yú)在�？凶矫圆�，真有趣。出于好奇，我想伸手去摸�？�，教練立刻用手勢(shì)阻止了我。哦，我一時(shí)高興，竟然忘記了�？且环N有毒生物。
時(shí)間過(guò)得真快，盡管我一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不愿，可海底漫步的行程還是結(jié)束了。我想：要是能把這湛藍(lán)的海水，還有海水中多姿多彩的小精靈帶回家鄉(xiāng)，那該多好��！
指導(dǎo)老師：蔣君芬
我有話說(shuō)
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