明天正式放暑假了，楊小帥心想：我一定要好好利用這個(gè)暑假，還要出去玩。可是事情沒有他想的那么簡單，暑假里還有很多作業(yè)要做，他這是異想天開。

　　同桌讓他看紙上老師布置的作業(yè)，的確很多。

　　第二天，已經(jīng)放假了，楊小帥在床上翻來覆去，閑著沒事干，就拿起書，做起作業(yè)來，這時(shí)候他真想在教室里跟小朋友一起朗朗上口的讀書�。�

　　可惜他現(xiàn)在面對的是作業(yè)，不是教室�，F(xiàn)在楊小帥更想見到明亮的教室和每天對他笑瞇瞇的老師們。

　　楊小帥每天都要對作業(yè)嘆息，做作業(yè)也是最讓他頭疼的一件事，如果不做作業(yè)就是看電視，不看電視就看電腦……已經(jīng)一個(gè)星期了，一點(diǎn)意思都沒有，又要學(xué)這個(gè)又要學(xué)這個(gè)，楊小帥頭都爆炸了。

　　楊小帥心里這么想著：

　　爸爸媽媽又要上班又要管我，最好我是大人，爸爸媽媽也不用管我，為什么我不會(huì)自己管自己呢？

　　現(xiàn)在暑假對我來說已經(jīng)沒什么意義了。

　　為什么過暑假我就不會(huì)快快樂樂的呢？

我有話說