新教師能否由教育局管理調(diào)配

　　教師的交流輪崗，除了老師自己的意愿外，校長的觀念也至關(guān)重要。

　　陳化賢委員表示，為了打破學(xué)校的地方保護(hù)，教育部門可以探索實(shí)行新教師不再歸屬學(xué)校管理，而由教育局統(tǒng)一管理調(diào)配。新教師不再是學(xué)校的老師，而是某個(gè)區(qū)域范圍內(nèi)的老師。這樣也可以改變教師是“學(xué)校人”的狹隘觀念，逐步樹立起教師是“系統(tǒng)人”的理念。

　　據(jù)介紹，目前寧波的公辦中小學(xué)校已經(jīng)沒有招聘教師的自主權(quán)。學(xué)校如果需要新老師，統(tǒng)一上報(bào)教育部門，由教育部門進(jìn)行統(tǒng)一招聘，這也為新教師由教育部門統(tǒng)一管理提供了基礎(chǔ)。

　　□記者成良田

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