《游野生動(dòng)物園》

　　這既可以說(shuō)是寫(xiě)事的作文，也可說(shuō)是一篇寫(xiě)游記的作文。一般的野生動(dòng)物園都很大，如果走到哪里，寫(xiě)到哪里，那這篇文章就像“懶婆娘的裹腳布———又長(zhǎng)又臭”的了。很顯然，同學(xué)們不可以這樣寫(xiě)。這類(lèi)文章寫(xiě)作時(shí)，就得選擇自己感興趣的、記憶深刻、覺(jué)得好玩的“地點(diǎn)”，然后將這些“地點(diǎn)”上發(fā)生的事情或者所看到的寫(xiě)下來(lái)就可以了。大家一定要注意，“地點(diǎn)”一定要明確具體，別人讀了你的文章，即使是沒(méi)有去過(guò)野生動(dòng)物園，也通過(guò)你的文章，對(duì)野生動(dòng)物園有個(gè)大概的了解，起碼你所寫(xiě)到的幾個(gè)好玩的點(diǎn)，大家應(yīng)該知道是在野生動(dòng)物園的什么地方，這樣就起到了導(dǎo)游圖的作用，文章就體現(xiàn)出了價(jià)值。

　　《考試之后》

　　這是一篇同學(xué)們常見(jiàn)的寫(xiě)事作文。有很多同學(xué)也許會(huì)問(wèn)，這類(lèi)作文也要考慮“地點(diǎn)”這一要素的使用嗎？回答是肯定的。事件發(fā)展地點(diǎn)的不同，導(dǎo)致所寫(xiě)內(nèi)容會(huì)完全不同。比如考試之后關(guān)注點(diǎn)放到教室里，回家的路上，家里等等，由于這些地點(diǎn)的不同，事件中的人物就明顯不同，人物不同，導(dǎo)致事件就發(fā)生截然不同。因此，在這類(lèi)作文寫(xiě)作時(shí)，就要選擇好合適的寫(xiě)作地點(diǎn)，才可以考慮安排人物和構(gòu)思故事情節(jié)。

　　通過(guò)以上幾個(gè)例子，我們不難發(fā)現(xiàn)，“地點(diǎn)”要素在文章寫(xiě)作中的重要性。巧妙地變化地點(diǎn)或者是選擇合適的地點(diǎn)，會(huì)給自己的寫(xiě)作帶來(lái)意想不到的方便。不僅會(huì)讓我們有話可說(shuō)，更重要的是會(huì)使得文章變得更加精彩。在以后的習(xí)作中，一定要認(rèn)真思考這一要素，“地點(diǎn)”要素的價(jià)值不可小視。