姜臻輝
媽媽的話:看著兒子現(xiàn)在的一言一行,我又回想起兩年的他,真是天壤之別!感謝國學(xué)館的先生這兩年來對他的諄諄教誨,讓一個頑固不化的小淘氣變得明理懂事。我想讓中國博大精深的儒家文化植根于他的思想中,這會使他終生獲益,同時也讓我們做父母的不再為孩子的人生取向而擔(dān)憂。
小朋友的話:經(jīng)過國學(xué)先生們的教導(dǎo),加深了我對中國歷史和典故的進(jìn)一步了解,同時也讓我重新認(rèn)識了五千年文明古國博大精深的內(nèi)涵。
劉源
爸爸的話:學(xué)習(xí)國學(xué)能讓孩子養(yǎng)成好的做事習(xí)慣,他能對天道、地道、人道有一定的接觸,對他將來幫助會很大,學(xué)國學(xué)的孩子明顯比沒學(xué)過國學(xué)的孩子好帶,國學(xué)對小孩做人做事有一定指導(dǎo),也讓父母比較省心。有些事情他明白了就會主動去做,這對他今后成長有一定的幫助。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化能了解歷史,懂得現(xiàn)在,更為將來做好準(zhǔn)備,多讀經(jīng)典,能把根扶正。
小朋友的話:學(xué)國學(xué)能讓我們明白許多做人做事的道理。如:對父母長輩要尊敬,與同學(xué)朋友要友好相處,這樣才能贏得別人的尊重。
蔡蕾妮
媽媽的話:孩子以前很調(diào)皮,學(xué)習(xí)了國學(xué)經(jīng)典以后人變得很文靜,還了解很多古圣先賢,我覺得這對小孩子今后很有幫助。除此,我家寶寶還在學(xué)習(xí)才能數(shù)學(xué),以前她對數(shù)學(xué)沒有概念,很多都需要我們大人的提示,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她會主動去做一些題目,反應(yīng)也比以前快多了,以前枯燥的學(xué)習(xí)變的很生動,這點(diǎn)讓我很欣慰,希望她能堅持下去。
小朋友的話:我喜歡做才能數(shù)學(xué),覺得很有趣,還可以得很多粘粘貼,我還換了禮物呢,老師說是我表現(xiàn)得好才有的呢,每次老師都說一天都只能做兩頁,多想一天做完呀。
韓易
媽媽的話:韓易是一個很文靜的女孩,我原計劃是讓她接觸一下傳統(tǒng)文化,受一些熏陶,沒想到,她還真有一些天賦,剛開始學(xué)就有模有樣的,連連受到老師的夸獎,這樣我很欣慰,希望她能堅持下去。
小朋友的話:寫毛筆字的時候我內(nèi)心里很安靜,只想著一心一意把字寫的漂亮一些。我很喜歡上毛筆書法課,因為每次寫字的時候我很快樂。
樓穎潘汶
小朋友的話:汶汶學(xué)才能數(shù)學(xué)1個月,每天的作業(yè)基本上在以下的對話中得以體現(xiàn):
汶汶:“媽媽,這個真好玩,可以再多做兩頁嗎?
媽媽:“不行,老師說了每天只能做兩頁!”
汶汶:“老師又不知道!”
媽媽:“我會告訴老師的。不行!”
汶汶無奈:“那好吧!
媽媽的話:學(xué)了一段時間,開始有數(shù)字連線的題目,汶汶對此類題目興趣極大。凡是作業(yè)本上有的,不管日期,先畫完再說。因為不能滿足,于是讓媽媽去書店買這類連線書。把寧波書城里有的都買回了家,然后汶汶小朋友效率極高的以一天兩本的速度消滅,還說這個老師沒有規(guī)定一天只能做兩頁。然后又買完了寧波書店里所有的連線書,最后,可憐媽媽開始在淘寶上淘連線書!
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